Una festa; eppoi anche una sfida… con il sapore un po’ del campanile. Il tutto mischiato in una formula che per trent’anni ha fatto la fortuna delle Bormiadi e da 16 è la ricetta vincente (a più riprese, ma senza successo, imitata) degli School Olympic Games.
Quella proposta sabato 7 maggio 2016 (dopo diverse edizioni non condizionata dal meteo), ha visto la partecipazione di oltre 150 ragazzi delle classi quinte elementari dell’istituto comprensivo di Bormio. In pista o sui sentieri del centro sportivo di Bormio, sul campo per le sfide a calcetto, pallaguerra e minivolley, e poi per gimkana ed amerikana le otto classi di quinta elementare di Bormio, Valdidentro, Valdisotto e Valfurva si sono confrontate seguendo il motto olimpico speciale “che io possa vincere, e se non riuscissi, che possa provare fino in fondo”.
Ci hanno provato tutti, individualmente come nella campestre, con Manuel Andreola degli Sgherri e Sabrina Fiorani dei BigBang che hanno fatto segnare i migliori tempi maschile e femminile; ma anche come squadra e in questo senso s’è visto affiatamento e partecipazione. A cominciare dalla sfilata e dal canto degli inni composti per l’occasione (e che verranno pubblicati sul numero di giugno di Bormio Sport).
In attesa di proporre tutte le classifiche in dettaglio e le immagini, ecco la classifica finale e la foto dei vincitori.
1 | LE ALI | 5^ B VALDIDENTRO | 774 | 700 | 800 | 800 | 150 | 800 | 1000 | 5024 | |
2 | GLI SGHERRI | 5^ A BORMIO | 589 | 500 | 900 | 900 | 500 | 700 | 850 | 4939 | |
3 | LI SAETA | 5^ B BORMIO | 805 | 600 | 700 | 500 | 450 | 660 | 1100 | 4815 | |
4 | LA CARICA DEI 21 | 5^ B VALDISOTTO | 782 | 900 | 460 | 600 | 200 | 1100 | 700 | 4742 | |
5 | CAMPIONI A CATINELLE | 5^ C BORMIO | 713 | 650 | 650 | 650 | 350 | 1000 | 660 | 4673 | |
6 | BIGBANG | 5^ A VALDISOTTO | 764 | 800 | 500 | 700 | 250 | 850 | 800 | 4664 | |
7 | GLI SPUMEGGIANTI | 5^ A VALDIDENTRO | 654 | 460 | 600 | 460 | 400 | 900 | 900 | 4374 | |
8 | SKYRUNNER | 5^ A VALFURVA | 410 | 550 | 550 | 550 | 300 | 750 | 750 | 3860 |